Soluciones disruptivas de e-learning
Combinamos la formación (Enfoque Pedagógico)
con estrategias de entretenimiento (Guionización)
y medios de comunicación (Series, Docs, Concursos, Radio…)
En el equilibrio está el éxito del e-learning
Hacemos experiencias inmersivas de formación online.
Ponemos al estudiante en el centro del proceso para que disfrute aprendiendo.
Nuevo diseño con un enfoque didáctico
Está basado en el entretenimiento gracias a la herramienta Learning Plot.
Queremos que el alumno se lo esté pasando bien a la vez que aprende con acciones formativas.
Enfoque de entretenimiento y aprendizaje
- Diseño de la trama.
- Guion primer capítulo.
- Conflicto desencadenante.
- Cierre de la historia.
Empleamos el método didáctico basado en objetivos por reto, diseño actividades, diseño evaluación y tipología de contenido de entretenimiento, mediático y formativo.
Reto de negocio, donde representa un estímulo y un desafío.
LEARNING PLOT (Diseño instruccional narrativo)
Diseño instruccional: Los objetivos, las aptitudes que se alcanzarán, tiempo de dedicación, entre otras. Los recursos que usaremos:
• Teoría vital de base.
• Acción formativa mediática y entretenida central. Ésta permitirá entender los conceptos clave y poder obtener las respuestas al reto.
• Actividades, interacciones, elementos que permitan evaluar de forma continua.
Impartición narrativa: El alumno vive un viaje/ experiencia donde le pasarán cosas y deberá tomar partido.
LAS SOLUCIONES
Conjunto de soluciones para resolver el reto propuesto.
EVALUACIONES
Valoración de las competencias y del perfil de la persona (Matriz 4Y).
NUEVOS FORMATOS
SERIES
ENTREVISTAS
CONCURSOS
NOVELAS
MAGAZINES
PROGRAMAS DE RADIO
Distribución por Key-Concepts.
Definición de Statements: verbos, acciones…
Marcas XAPI para seguimiento, monitorización, interacción y conducta.
Secuencia de acciones docentes según «learning plot». Es decir, dónde actuar para lograr el reto formativo.
Dinamización/Learning Office (según Matriz GRS).
Herramientas de detección MRU (rescate de usuarios).
Valoración competencial
A partir de itinerarios formativos, crecimiento a largo plazo del docente.
Análisis de las competencias
Determinadas a partir de rúbricas. Entrega al profesor de un perfil competencial después del reto o curso.
Evaluación por retos y proyecto final
Acompañamos al alumno.
Herramientas que nos permiten integrar y aportar más valor en los LMS de nuestros clientes.
Visor vídeos enriquecidos G·Viewer
– SCORM (2004 v4) compliance.
– Visor contenidos con inserción de sentencias xAPI (interacción).
G-LRS
Repositorio LRS.
G·Analytics
– Para explotar los datos del aprendizaje e interacción del estudiante los participantes y el material.
– Análisis del comportamiento del estudiante.